> פורומים > שיעורים בסיסיים מגרמנית > שיעור 5: מספרים גרמניים (0-100)
-
מדינות גרמניות (ORDINALIZAHLEN)
מספרים הם נושא חשוב בגרמנית, כמו בכל שפה.
יש ללמוד אותה בזהירות ולשנן אותה.
עם זאת, לאחר לימוד שפע של תרגילים וחזרות
ככל שתתאמן יותר, כך מהר יותר ומדויק את המספר הרצוי
ניתן לתרגם אותו לגרמנית.
לאחר מספר 0-100 אנו רואים מלכתחילה,
כך שתוכל ללמוד את המספרים הבאים בצורה קלה.
עם זאת, עליך לבחון בזהירות ולשנן אותם שניתנו.אתה יכול ללחוץ על הקישור למטה כדי לקרוא גרסה מפורטת יותר של נושא זה בשם מספרים גרמניים.
ארצות גרמניותמספרים בגרמנית
0: null (nul)
1: eins (ayns)
2: zwei (svay)
3: drei (dray)
4: vier (fi: Ir)
5: fünf (fünf)
6: sechs (zeks)
7: sieben (zi: bin)
8: acht (aht)
9: neun (no: yn)
10: zehn (seiyn)
11: elf (שדון)
12: zwölf (zvölf)13: dreizehn (drayseiyn)
14: vierzehn (fi: ırseiyn)
15: fünfzehn (fünfseiyn)
16: sechzehn (zeksseiyn)
17: siebzehn (zibseiyn)
18: achtzehn (ahtseiyn)
19: neunzehn (noynseiyn)
20: zwanzig (svansig)במספרים שלעיל, שימו לב לפריבילגיה של כתיבת מספרי 16 ו- 17 (השוו עם מספרי 6 ו- 7, תוכלו לראות את זה sieben = sieb ו sechs = sech)
מספרים אחרי עשרים, בין אלה ואלה
זה מתקבל על ידי הוספת המילה "und", שפירושה "ו".
אבל כאן, בניגוד לטורקית, ספרת היחידות מגיעה במקום הראשון.21: ein und zwanzig (ayn svansig ayn) (אחד ועשרים = עשרים ואחת)
22: zwei und zwanzig (svay und svansig) (שניים ועשרים = עשרים ושניים)
23: drei und zwanzig (dray und svansig) (שלוש ועשרים = עשרים ושלושה)
24: Vier und zwanzig (Fi: ir und zwanzig) (ארבעה ועשרים = עשרים וארבע)
25: Fünf und zwanzig (Fünf und svansig) (חמישה ועשרים = עשרים וחמישה)
26: sechs und zwanzig (zeks und svansig) (שש ועשרים = עשרים ושש)
27: zwanzig und Sieben (זי: b und svansig) (שבעה ועשרים ושבע)
28: acht und zwanzig (aht und svansig) (שמונה ועשרים = עשרים ושמונה)
29: neun und zwanzig (noyn und suvansig) (תשע ועשרים = עשרים ותשע)כפי שהוא נראה כאן, הוא הראשון כותב את מספר הספרות,
נוסיף את המילה "und" ונכתוב את מקום העשרות. הכלל הזה הוא
(30-40-50-60-70-80-90).
בינתיים כתבנו את המספרים בנפרד (כלומר, neun und zwanzig) כדי להפוך את זה ברור וברור יותר, אבל למעשה מספרים אלה משולבים.
(למשל: neunundzwanzig). את המספרים הבאים מלמטה ישולבו בדרך כלל.10: zehn (seiyn)
20: zwanzig (svansig)
30: dreißig (draysig)
40: Vierzig (Fi: IrSig)
50: Fünfzig (fünfsig)
60: sechzig (zekssig)
70: siebzig (sibsig)
80: achtzig (ahtsig)
90: neunzig (noynsig)
100: hundert (hundert)
שים לב גם את ההבדל באיות של מספרים 30,60 ו 70 לעיל.
מספרים אלה נכתבים בדרך זו באופן רציף.
עכשיו בואו נמשיך במקום שבו עזבנו:31: einunddreißig (ayn der draysig)
32: zweiunddreißig (svay and draysig)
33: dreiunddreißig (drayunddraysig)
34: vierunddreißig (Fi: IrundDraysig)
35: fünfunddreißig (fünfunddraysig)
36: sechsunddreißig (zeksunddraysig)
37: siebenunddreißig (zi: binunddraysig)
38: achtunddreißig (ahtunddraysig)
39: neununddreißig (noynunddraysig)מאז הכלל שלנו הוא אותו, אתה יכול לעשות את אותן דוגמאות נוח מאוד עבור מספרים 40,50,60,70,80,90 באותו אופן.
הנה כמה דוגמאות נוספות:40: Vierzig
41: עין ויירזיג
42: zwei und vierzig
48: acht und vierzig
55: Fünf und fünfzig
59: neun und fünfzig
67: sieben und sechzig
76: sechs und siebzig
88: acht und achtzig
99: neun und neunzigאנו ממשיכים במקום שבו עזבנו את העור הבא.
אבל שוב, זה נושא חשוב מאוד.
אם יש לך מקום להסתובב, אל תשכח לשאול.
הישגים ...גרסה מפורטת ומקיפה יותר של שיעור זה ארצות גרמניות אתה יכול לקרוא אותו על ידי לחיצה על הקישור.
גוף האדם; כמו גם את הצורך באוויר, מים, מזון, הנשמה- u הוא זקוק לתפילה.כפי שאתה לא חופשי, הדברים האלה לא יכולים להיות חופשיים.
(מילים)
-
תודה רבה על הכל, לא יכולתי להקדיש זמן ללמוד גרמנית כי עבדתי, אבל עכשיו אני מנסה ללמוד את זה דרכך במקום העבודה שלי……………בהצלחה לכולם….
vielen דנק בהצלחה בעבודה שלך
danke schön
תודה
תודה
חברים, אנו רואים שיעורים בגרמנית, אך כאשר אנו מאזינים לתקליטור זה בשיעורים הם אומרים מספרים מהירים, כגון מספרי טלפון. איננו מבינים דבר גם כאשר מבטאים אותם מהר. אז איך אנו חושבים על המספרים כמכלול? אני אשמח אם תעזור
ידידי, איך אתה יודע מספרים טורקיים בעל פה?
חברים, אנו רואים שיעורים בגרמנית, אך כאשר אנו מאזינים לתקליטור זה בשיעורים הם אומרים מספרים מהירים, כגון מספרי טלפון. איננו מבינים דבר גם כאשר מבטאים אותם מהר. אז איך אנו חושבים על המספרים כמכלול? אני אשמח אם תעזור
אבל אם אני לא יודע לא נכון, בגרמנית, בניגוד לטורקית, הודעות טלפון מדוברות אחת אחת, מה שמקל על הקריאה, אני לא יודע לא נכון, נכון?
חברים, אנו רואים שיעורים בגרמנית, אך כאשר אנו מאזינים לתקליטור זה בשיעורים הם אומרים מספרים מהירים, כגון מספרי טלפון. איננו מבינים דבר גם כאשר מבטאים אותם מהר. אז איך אנו חושבים על המספרים כמכלול? אני אשמח אם תעזור
אבל אם אני לא יודע לא נכון, בגרמנית, בניגוד לטורקית, הודעות טלפון מדוברות אחת אחת, מה שמקל על הקריאה, אני לא יודע לא נכון, נכון?
למעשה, מה שאמרת נכון, כפי שאמרתי בתקליטור שהאזנו לו, הוא נאמר כ- 2-2-2. קל לקרוא אחד אחד, נבין מיד!
הי חברים, בזמן שעבדתי בנושא המספרים משהו משך את תשומת ליבי. קריאת המספרים כאן שונה מהקריאות בספר שיש לי.
בספרי dreizehn (draytse: n)
כאן (דרייסיין)אשמח אם תודיע לי איזו נכונה, תודה מראש.
הי חברים, בזמן שעבדתי בנושא המספרים משהו משך את תשומת ליבי. קריאת המספרים כאן שונה מהקריאות בספר שיש לי.
בספרי dreizehn (draytse: n)
כאן (דרייסיין)אשמח אם תודיע לי איזו נכונה, תודה מראש.
גולות; יש כאן הבדל בהגייה. סימן מנוקד מודיע שהאות הקודמת מורחבת. האות (y) כאן כבר היא o ( זה המקביל לשלט המקווקו.
עשיתי את החיוכים הנ"ל במעי הגס, אבל אל תגיע למצב הזה שמבלבל אותך!
כבר ידעתי שהמשמעות של אותו המעי הגס היא הרחבה, אבל עדיין הייתי מבולבלת.
סופר אני יכול לספור 10 קדר. אני לא מכיר את הדואם שלך.
- כדי להשיב לנושא זה עליך להיות מחובר.